Отчет о результатах самообследования за 2020 год

ВВЕДЕНИЕ

Отчет о результатах самообследования выполнен в целях обеспечения доступности и открытости информации о деятельности Бюджетного профессионального образовательного учреждения Республики Алтай «Горно-Алтайский государственный политехнический колледж имени М.З. Гнездилова» (далее – Колледж).

В процессе самообследования проведена оценка образовательной деятельности, системы управления Колледжем, содержания и качества подготовки обучающихся, организации образовательного процесса, востребованности выпускников, качества кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения, материально-технической базы, функционирования внутренней системы оценки качества образования, а также анализ показателей деятельности Колледжа.

Самообследование проведено на основании нормативных документов:

- Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (пункт 3 части 2 статьи 29);

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 462 «Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организацией»;

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 декабря 2017 г. № 1218 «О внесении изменений в порядок самообследования образовательной организации, утверждѐнный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.07.2013 г. № 462»;

- Постановление Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 г. № 582 «Об утверждении Правил размещения на сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации;

- Приказ министерства образования и науки Российской Федерации от 10 декабря 2013 г. № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»;

- Приказ директора Колледжа от 29.03.2021г. №262«О проведении самообследования колледжа»;

- Протокол Методического совета Колледжа от 14.04.2021г. № 22).

1. Общие сведения об образовательной организации

 

 

Полное наименование образовательной организации  

Бюджетное профессиональное образовательное учреждение  Республики Алтай «Горно-Алтайский государственный  политехнический колледж имени М.З.Гнездилова» (БПОУ РА «ГАГПК им. М.З.Гнездилова»)

Юридический адрес

649002, Республика Алтай, г. Горно-Алтайск, пр. Коммунистический  д.121

Адреса мест осуществления образовательной деятельности

649002, Республика Алтай, г. Горно-Алтайск, пр. Коммунистический  д.121 (корпус №1), пер. Технологический  д.2 (корпус №2), ул. Чорос-Гуркина д.20 (корпус №3), ул. Промышленная д.12

Телефон / факс

8 (388-22) 6-46-03

E-mail

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. ,   Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Учредитель

Министерство образования и науки Республики Алтай

Лицензия

от 10 июня 2016 года серия  04Л01 № 0000366 №10353 Министерством образования и науки Республики Алтай, срок действия - бессрочно

Свидетельство о государственной аккредитации

от 16 марта 2021 года № 714 выдано Министерством образования и науки Республики Алтай, срок действия: по 16 марта 2027 года (профессиональное образование); от 21 июня 2016 года № 680 выдано Министерством образования и науки Республики Алтай, срок действия: по 18 марта 2027 года (среднее общее образование)

Устав колледжа

№ 258 от 14 августа 2019 года

Государственный регистрационный номер

2120411010399 (ОГРН 1020400755242)

Государственный статус

(тип, вид)

профессиональная образовательная организация, профессиональное образование

СМК

Международный сертификат качества ISO 9001:2008

Коллективный договор БПОУ РА «ГАГПК им. М.З. Гнездилова»

регистрационный номер 940, от 30 ноября 2020 г.

 

Постановлением Правительства Республики Алтай  от 04.04.2016 г. № 89 «О реорганизации БПОУ РА «Горно-Алтайский государственный политехнический колледж», колледж реорганизован путем присоединения к нему АПОУ РА «Техникум туризма и сферы услуг», АПОУ РА «Горно-Алтайский колледж строительной индустрии и сервиса им. М.З. Гнездилова» и переименован в Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Алтай «Горно-Алтайский государственный политехнический колледж имени М.З.Гнездилова».

В колледже сформированы коллегиальные органы управления, к которым относятся общее собрание работников колледжа, совет колледжа, педагогический совет, попечительский совет, управляющий совет, а также Наблюдательный совет. Полномочия сформированных коллегиальных органов определены в положениях о них, утвержденными в соответствующем порядке.

Управление Колледжем осуществляется администрацией в составе: директора, заместителей директора, заведующих отделениями, главного бухгалтера. В структуре управления

Колледжа 6 предметно-цикловых комиссий.

struk

 

2. Образовательная деятельность

 

 

2.1. Организация образовательного процесса

Основой организации учебного процесса является системный подход, предполагающий последовательное изучение дисциплин, профессиональных модулей, освоение всех видов практик, взаимосогласованность содержания курсов обучения, их преемственность. Режим работы Колледжа - шестидневная учебная неделя. Продолжительность учебной пары - 90 минут, продолжительность академического часа - 45 минут. Занятия проводятся в две смены.

Организация образовательного процесса осуществляется в соответствии с расписанием учебных занятий и образовательными программами специальностей. Расписание учебных занятий составляется два раза в год и утверждается директором.

Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки.

Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в год в заочной форме обучения составляет 160 академических часов.

 Общая продолжительность каникул в учебном году составляет 8-11 недель, в том числе не менее 2-х недель в зимний период.

Получение СПО на базе основного общего образования осуществляется с одновременным получением среднего общего образования в пределах ППССЗ, ППКРС. В этом случае ППССЗ, ППКРС реализуемые на базе основного общего образования, разрабатывается на основе требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего образования с учетом получаемой специальности, профессии СПО.

Процесс практической подготовки студентов осуществлялся в соответствии с «Положением о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования», утвержденным приказом министерства образования и науки РФ № от 18 апреля 2013 № 291, зарегистрированным в Министерстве юстиции РФ 14.06.2013 № 28785 по следующим этапам:

- учебная;

-  производственная.

Производственная практика состоит из двух этапов: практики по профилю специальности и преддипломной практики.

Учебная практика и производственная практика (по профилю специальности) проводятся колледжем при освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и могут реализовываться как концентрированно в несколько периодов, так и рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессиональных модулей.

Производственная практика  проводится в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.

Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на основании) результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций.

В колледже создана социальная служба: 2 педагога-психолога; 6 социальных педагогов. Объем выполнения и способы решения задач, заявленных в плане работы по направлениям:

1.Просвещение:

-приемы эффективной учебы в колледже (сентябрь, 1101 чел.);

-самопознание и самопрограммирование (октябрь;1102 чел.);

-характер и темперамент (сентябрь, 1101 чел.);

-приемы улучшения свойств памяти (сентябрь, 224чел.);

-приемы улучшения свойств внимания (октябрь, 365 чел.).

2.Организационно-методическая работа:

- составление игр и упражнений для интенсивного обучения деловому общению;

- аналитико – диагностическая деятельность;

- исследование мотивации профессионального обучения(626 чел.)

- исследование отношения студентов колледжа к проблеме употребления наркотиков;

сотрудничество с центром «Карьера» по содействию трудоустройства выпускников колледжа: консультирование по программе «Профориентатор»  (175 чел.).

3.Работа по профилактике  асоциального поведения - 378 индивидуальные беседы с родителями студентов колледжа - 637 профилактических бесед со студентами.

Проведена диагностика суицидального риска по методикам «Самооценка психических состояний» (Айзенк), «Шкала депрессии Бека», Методика выявления склонности к суицидальным реакциям  среди обучающихся 1 курса. Всего охвачено-1500 обучающихся. По результатам тестирования сформирована «Группа риска».

Деятельность социально-психологической службы осуществляется на основе межведомственного взаимодействия с субъектами системы профилактики: Комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав Администрации г. Горно-Алтайска, Управлением социальной поддержки населения, Отделом МВД по г. Горно-Алтайску, Управлением культуры,  спорта и молодёжной политики администрации г. Горно-Алтайска, учреждениями здравоохранения и др.

Со всеми структурами профилактики безнадзорности проведены совместные заседания, разработаны алгоритмы взаимодействия.

Профилактическая работа начинается с момента поступления в колледж. Сотрудниками  правоохранительных органов, главным  специалистом КДН и ЗП администрации города Горно-Алтайска, представителями  МУ «Управление культуры, спорта и молодежной политики Администрации г. Горно-Алтайска», инспектором группы пропаганды БДД УГИБДД МВД по РА, оперуполномоченным Управления по контролю за оборотом наркотиков МВД по РА, специалистом опеки и попечительства проводятся  встречи со студентами первого, второго курса.

 

 

 

2.2. Подготовка по основным профессиональным образовательным программам

 

В соответствии с лицензией (от 10.06.2016 года серия 04 Л01 №0000366 №10353 выданная Министерством образования и науки Республики Алтай) Колледж ведет подготовку специалистов по 10 профессиям, 22 специальностям СПО, а также по дополнительным образовательным программам и основным программам профессионального обучения (более 130 программ).

 

Перечень профессий и специальностей, реализуемых в Колледже

Специальности:

08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

09.02.01 Компьютерные системы и комплексы

09.02.03 Программирование в компьютерных системах

09.02.07 Информационные системы и программирование

10.02.03 Информационная безопасность автоматизированных систем

10.02.05 Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем

11.02.02 Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)

13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

21.02.05 Земельно-имущественные отношения

29.02.03 Конструирование, моделирование и технология изделий из меха

29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

35.02.01 Лесное и лесопарковое хозяйство

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

40.02.01 Право и организация социального обеспечения

40.02.02 Правоохранительная деятельность

43.02.01 Организация обслуживания в общественном питании

43.02.02 Парикмахерское искусство

43.02.08 Сервис домашнего и коммунального хозяйства

43.02.10 Туризм

43.02.11 Гостиничный сервис

43.02.14 Гостиничное дело

54.02.01 Дизайн (по отраслям)

 

Профессии:

08.01.08 Мастер отделочных строительных работ

09.01.02 Наладчик компьютерных сетей

13.01.10 Электромонтер по ремонту и электрооборудования (по отраслям)

15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)

23.01.01 Автомеханик

29.01.29 Мастер столярного и мебельного производства

38.01.02 Продавец, контролер-кассир

39.01.01 Социальный работник

43.01.07 Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования

43.01.09 Повар, кондитер

 

Все основные профессиональные программы СПО входят в ТОП-Регион (Распоряжение Правительства Республики Алтай от 11.05.2018г. № 262-р «Об утверждении перечня профессий и специальностей СПО, наиболее востребованных, новых и перспективных в РА (ТОП - регион)»). Колледж имеет лицензию по 11 профессиям/специальностям, включенным в перечень 50-ти наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, которые требуют среднего профессионального образования.

 

 

 


 

Перечень профессий и специальностей ФГОС СПО ТОП-50, по которым

Колледж имеет  лицензию:

08.01.25 Мастер отделочных строительных и декоративных работ

09.02.06 Сетевое и системное администрирование

09.02.07 Информационные системы и программирование

10.02.05 Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем

15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)

23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей

23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей

43.01.09 Повар, кондитер

43.02.13 Технология парикмахерского искусства

43.02.14 Гостиничное дело

43.02.15 Поварское и кондитерское дело

Шесть профессий/специальностей реализуются в Колледже из перечня профессий и специальностей среднего профессионального образования, необходимых для применения в области реализации приоритетных направлений модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации (утв. Распоряжением Правительства Российской Федерации от 5 мая 2014 г. № 755-р):

Специальности:

09.02.01 Компьютерные системы и комплексы

09.02.03 Программирование в компьютерных системах

10.02.03 Информационная безопасность автоматизированных систем

13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

 

Профессии:

09.01.02 Наладчик компьютерных сетей

13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)

 

2.3. Сведения о приеме, численности студентов

 

Контингент студентов колледжа по состоянию на 1 октября 2020 года составляет – 2855 человек:

- очная форма обучения - 2430 человек,

- заочная форма обучения - 425 человек.

Распределение численности студентов

№ п/п

Наименование программы

Форма обучения

Всего

очная

заочная

1

Программы подготовки

специалистов среднего звена:

1680

425

2105

- на базе основного общего образования

1505

15

1520

- на базе среднего общего образования

175

410

585

2

Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:

750

-

750

- на базе основного общего образования

700

-

700

- на базе среднего общего образования

50

-

50

3

Итого по программам среднего профессионального образования

2430

425

2855

Как следует из показателей в 2020 году, преобладающая часть обучающихся - мужчины (из 2855 обучающихся - 1140 женщины).

В 2020 году поступающими на 1 курс (очной формы обучения) подано 2297 заявлений, из них: на программы подготовки специалистов среднего звена - 1439 заявлений, программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих - 858.

Контрольные цифры приема граждан по профессиям, специальностям для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет республиканского бюджета Республики Алтай в 2020 году составил 850 мест, из них: 750 – очной формы обучения, 100 – заочной.

Прием студентов

№ п/п

Наименование программы

Подано заявлений

Принято

Очное обучение

Заочное обучение

Очное обучение

Заочное обучение

1

Программы подготовки

специалистов среднего звена:

1439

224

465

130

- на базе основного общего образования

1343

40

415

15

- на базе среднего общего образования

96

182

50

115

2

Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:

858

-

300

-

- на базе основного общего образования

752

-

250

-

- на базе среднего общего образования

106

-

50

-

3

Итого по программам среднего профессионального образования

2297

224

765

130

Работа по организации и проведению приема обеспечивается приемной комиссией Колледжа. Правила приема ежегодно пересматриваются и утверждаются директором. Специалисты приемной комиссии знакомят абитуриентов и (или) их родителей (законных представителей) с уставом колледжа, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, правилами приема, правилами внутреннего распорядка и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

В период приема документов приемная комиссия ежедневно информирует поступающих о количестве поданных заявлений и конкурсе, организует функционирование справочных телефонных линий для ответов на вопросы поступающих. Вся информация о приеме документов и зачислении абитуриентов размещается на сайте Колледжа в сети Интернет – http://gagpk.org.ru/.

Анализ приема заявлений на обучение показывает, что наибольшее востребованными среди абитуриентов являются профессии, специальности: «Повар, кондитер», «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)», «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)», «Право и организация социального обеспечения», «Земельно-имущественные отношения», «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».

 

2.4. Результативность образовательной деятельности

 

Основным показателем качества выполнения государственного задания по подготовке специалистов является итоговая государственная аттестация.

Подготовка студентов-выпускников осуществлялась в соответствии с нормативными документами, регламентирующими проведение государственной аттестации в системе среднего профессионального образования.

Итоговая государственная аттестация состояла из аттестационных испытаний – защита выпускных квалификационных работ.

Результаты, продемонстрированные выпускниками в ходе государственной итоговой

аттестации, имеют следующие показатели:

 

Экономическое, правовое и конструкторское отделение

 

специальность/профессия

кол-во

"5"

"4"

"3"

% качества знаний

дипломов с отличием

21.02.05 Земельно-имущественные отношения

33

17

15

1

96.97

12

29.02.03 Конструирование, моделирование и технология изделий из меха

6

1

5

-

100

1

40.02.01 Право и организация социального обеспечения

6

2

4

-

100

1

6

2

3

1

83.33

1

43.02.02 Парикмахерское искусство

18

12

6

-

100

4

43.02.10 Туризм

18

10

4

4

77.78

4

43.02.11 Гостиничный сервис

17

9

5

3

82.35

4

54.02.01 Дизайн (по отраслям)

12

6

4

2

83.33

4

ИТОГО

116

59

46

11

90.52

31

 

Отделение сервиса

 

специальность/профессия

кол-во

"5"

"4"

"3"

% качества знаний

дипломов с отличием

43.01.07 Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования

28

8

8

12

57.14

 

29.01.29 Мастер столярного и мебельного производства

20

7

7

6

70.00

 

39.01.01 Социальный работник

34

24

7

3

91.18

9

43.01.09 Повар, кондитер

25

17

8

-

100

5

43.02.08 Сервис домашнего и коммунального хозяйства

13

7

4

2

84.62

2

43.02.01 Организация обслуживания в общественном питании

18

6

9

3

83.33

3

ИТОГО

138

69

43

26

81.16

19

 

Техническое отделение

специальность/профессия

кол-во

"5"

"4"

"3"

% качества знаний

дипломов с отличием

08.01.08 Мастер отделочных строительных работ

26

9

14

3

88.46

1

08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

17

4

10

3

82.35

2

15

5

9

1

93.33

2

15.01.05 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)

25

11

10

4

84.00

2

27

6

16

5

81.48

3

13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

25

8

16

1

96.00

1

23.01.03 Автомеханик

35

11

15

9

74.29

3

13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)

24

10

12

2

91.67

1

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

26

7

9

10

61.54

 

ИТОГО

220

71

111

38

82.73

15

 

Отделение информационных технологий

специальность/профессия

кол-во

"5"

"4"

"3"

% качества знаний

дипломов с отличием

09.02.01 Компьютерные системы и комплексы

14

4

7

3

78.57

1

09.02.03 Программирование в компьютерных системах

23

6

10

7

69.57

4

10.02.03 Информационная безопасность автоматизированных систем

26

9

15

2

92.31

4

11.02.02 Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)

11

2

7

-

100

2

Оператор ЭВМ И ВМ

9

2

3

4

55,56

 

ИТОГО

83

25

42

16

80,72

11

Заочное отделение

специальность/профессия

кол-во

"5"

"4"

"3"

% качества знаний

дипломов с отличием

21.02.05 Земельно-имущественные отношения

17

7

7

3

82.35

2

23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

13

8

5

-

100.00

5

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

13

6

6

1

92.31

2

40.02.01 Право и организация социального обеспечения

17

11

5

1

94.12

3

8

4

4

-

100.00

 

40.02.02 Правоохранительная деятельность

22

8

6

8

63.64

 

ИТОГО

90

44

33

13

85.56

12

 

В 2020 году выпуск по Колледжу составил 668 человек: по профессии – 244, по специальности – 394, профессиональное обучение – 30. Средний балл составил – 4,26. Дипломы с отличием получили 88 человек.

2.5. Востребованность выпускников

 

Приказом Министерства образования и науки Республики Алтай от 19 апреля 2016 г. № 611 на базе Колледжа, в качестве структурного подразделения, создан региональный центр содействия трудоустройству выпускников профессиональных образовательных организаций Республики Алтай «Карьера» (далее – центр «КАРЬЕРА»). 

Целью деятельности центр «КАРЬЕРА» является содействие трудоустройству выпускников профессиональных образовательных организаций Республики Алтай на предприятиях и организациях, расположенных на территории Республики Алтай.

Задачами деятельности Центра являются:

- осуществление мониторинга трудоустройства выпускников профессиональных образовательных организаций Республики Алтай;

- координация деятельности отделов содействия трудоустройству выпускников государственных профессиональных образовательных организаций Республики Алтай;

- осуществление взаимодействия с Министерством труда, социального развития и занятости населения Республики Алтай, с  Центрами занятости населения города Горно-Алтайска и Республики Алтай;

- осуществление методического и информационного сопровождения, формирования и функционирования системы содействия трудоустройству выпускников профессиональных образовательных организаций Республики Алтай.

Сведения о распределении выпускников 2020 года

по каналам занятости

 

Наименование подготовки/специальности

Кол-во выпускников 2020 года выпуска

из них:

Планируют трудоустроиться по полученной специальности

Планируют трудоустроиться не по специальности

Планируют продолжить обучение

Служба в армии

Имеют ребенка до3х лет

Планируют самозанятость/свое дело

43.02.11

«Гостиничный сервис»

17

12

-

4

1

-

-

10.02.03 «Информационная безопасность автоматизированных систем»

26

9

1

3

13

-

-

09.02.01 «Компьютерные системы и комплексы»

14

3

1

2

7

1

-

29.02.04 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий»

6

2

1

3

-

-

-

43.02.01

«Организация обслуживания

в общественном питании»

18

8

2

2

4

2

-

43.02.02 «Парикмахерское искусство»

18

9

1

5

2

1

-

09.02.03 «Программирование в компьютерных системах»

23

5

1

4

13

-

-

43.02.08 «Сервис домашнего и коммунального хозяйства»

13

7

1

5

-

-

-

08.02.01 «Строительство

и эксплуатация зданий

и сооружений»

17

7

-

2

8

-

-

13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)»

25

8

-

4

10

3

-

23.03.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

26

10

-

6

10

-

-

11.02.02 «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)»

11

4

2

2

3

-

-

54.02.01 «Дизайн

(по отраслям)»

12

5

-

4

3

-

-

21.02.05

«Земельно-имущественные отношения»

33

16

3

8

4

2

-

08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»

15

5

-

3

7

-

-

43.02.10 «Туризм»

18

 

7

1

7

1

2

-

08.01.08 «Мастер отделочных строительных работ»

26

8

1

6

11

-

-

29.01.29 «Мастер столярного и мебельного производства»

20

6

2

4

7

1

-

15.01.15 «Сварщик (ручной и частично механизированной и сварки (наплавки))»

25

12

-

2

11

-

-

39.01.01 «Социальный работник»

34

13

6

11

2

2

-

43.01.07 «Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования»

28

10

-

4

14

-

-

13.01.10 «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»

24

11

-

2

11

-

-

23.01.03 «Автомеханик»

 

35

12

1

4

18

-

-

43.01.09 «Повар, кондитер»

 

25

12

3

6

4

-

-

15.01.05 «Сварщик (ручной и частично механизированной и сварки (наплавки))»

27

9

-

4

14

-

-

21.02.05

«Земельно-имущественные отношения»

17

8

1

6

-

2

-

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»

12

10

-

-

-

2

-

40.02.02 «Правоохранительная деятельность»

22

20

-

-

-

2

-

23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

13

10

2

1

-

-

-

38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

13

9

-

3

-

1

-

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»

25

7

-

7

9

2

-

ВСЕГО:

638

274

30

124

187

23

-

 

2.6. Участие обучающихся в мероприятиях: олимпиадах, конкурсах, научно-практических конференциях, спортивных соревнованиях

Важное место в воспитании будущих специалистов отводится культурно-массовой и творческой деятельности студентов, способствующей приобретению положительных привычек, формированию характера, развитию инициативы, творческих способностей и активной жизненной позиции.

Динамика участия студентов Колледжа в культурно-досуговой деятельности имеет положительную тенденцию. С каждым годом увеличивается количество желающих заниматься в кружках, клубах, творческих коллективах, спортивных секциях.

Студенты Колледжа активно участвуют в мероприятиях различных уровней.

 

Результаты выступления обучающихся на мероприятиях: олимпиадах, конкурсах, научно-практических конференциях, спортивных соревнованиях

 

Название мероприятия

Место

 проведения

Ф.И.О. студента

Результаты (документ)

федеральные (всероссийские)

  1. 1.

Всероссийский образовательный форум «Молодежки ОНФ»

Судак

Покрышкин С.

диплом

  1. 2.

Открытый финал Skills-хакатона «Обнови профессию»

Москва-Горно-Алтайск

Айдинов Я.,

Бочаров А.,

Попова Т., Болучнц А.

сертификаты

  1. 3.

Отборочные соревнования на право участия в Финале VIII Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldskillsRussia) 2020 по компетенции «Технологии моды»

Москва-Горно-Алтайск

Бедиекова А,

Фурсова П.

дипломы

  1. 4.

Отборочные соревнования на право участия в Финале VIII Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldskillsRussia) 2020 по компетенции «Веб-дизайн и разработка»

 

Козина Е.

диплом

  1. 5.

Отборочные соревнования на право участия в Финале VIII Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldskillsRussia) 2020 по компетенции «Поварское дело»

 

Трифонова М.

диплом

  1. 6.

Финал VIII Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (Worldskills Russia) по компетенции «Технологии моды»

 

Бедиекова А.,

Фурсова П.

 

2 место (серебро)

  1. 7.

Финал VIII Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (Worldskills Russia) по компетенции «Администрирование отеля»

 

Кузьмин В.

сертификат

  1. 8.

Конкурс по менеджменту (Кубок «Управляй!»)

 

Студенты колледжа

 

  1. 9.

Межрегиональный конкурс «Инженерный приговор»

Бийск

Семерлинов А., Лапшин М.

1 место

  1. 10.

Межрегиональная заочная олимпиада по биологии и экологии

 

Карандашев С.

2 место

  1. 11.

Всероссийский онлайн-урок по финансовой грамотности «Акции. Что должен  знать начинающий инвестор»

 

Группа 1219

сертификат

  1. 12.

Всероссийский онлайн-урок по финансовой грамотности «Как начать свой бизнес. Мечтай. Планируй. Действуй»

 

Группа 1216

сертификат

  1. 13.

Всероссийский день 1С Карьеры

 

Группа 1219

сертификаты

региональные

  1. 1.

VII республиканская студенческая научно-практическая конференция «Молодежь. Наука. Творчество»

Горно-Алтайск

 

диплом победителя (по секциями номинациям) - 8

  1. 2.

Дню российской науки

Горно-Алтайск

Студенты колледжа

 

  1. 3.

Всероссийские юношеские чтения имени В.И. Вернадского

Горно-Алтайск

группа 3338 Мандаев Ч., Белеев А., Татаров Т.

 

сертификаты

  1. 4.

Квиз по биографии и творчеству Г.И. Чорос-Гуркина

Горно-Алтайск

3188

Дейс Д., Олихова Л., Тяпкова А., Урбанова Э., Чурсина А.

 

 

 

2 место

  1. 5.

Круглый «Актуальные тенденции взаимодействия работодателей с образовательной организацией в сфере индустрии красоты»

Горно-Алтайск

Группа 1177

 

  1. 6.

Республиканский заочный конкурс робототехники «Робостарт»

Горно-Алтайск

Семерлинов А., Сухоплечева Д.

 

  1. 7.

Региональный этап всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся СПО (УГС ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ СТРОИТЕЛЬСТВА)

Горно-Алтайск

Ачубаева В.

Алехин А.

Казанцева Р.

1 место

2 место

3 место

  1. 8.

Региональный этап всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся СПО (УГС ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА)

Горно-Алтайск

Кыбыев А.

Бодин А.

Казанцев М.

1 место

2 место

3 место

  1. 9.

Региональный этап всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся СПО (УГС ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

Горно-Алтайск

Тельбезеков М.

Титанаков М.

Дрофа Д.

1 место

2 место

3 место

  1. 10.

Региональный этап всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся СПО (УГС ЭЛЕКТРОНИКА, РАДИОТЕХНИКА И СИСТЕМЫ СВЯЗИ

Горно-Алтайск

Минлашев Д.

Семерлинов А.

Пономарев И.

1 место

2 место

3 место

  1. 11.

Региональный этап всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся СПО (УГС ЭЛЕКТРО- И ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКА

Горно-Алтайск

Шалданов У.

Паутов Д.

Бадин С.

1 место

2 место

3 место

  1. 12.

Региональный этап всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся СПО (УГС ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ НАЗЕМНОГО ТРАНСПОРТА

Горно-Алтайск

Зырянов М.

Бахматов Е.

Акулов А.

1 место

2 место

3 место

  1. 13.

Региональный этап всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся СПО (УГС ТЕХНОЛОГИИ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ

Горно-Алтайск

Шипилова Е.

Енчинова Т.

Шаларь В.

1 место

2 место

3 место

  1. 14.К

Региональный этап всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся СПО (УГС СЕЛЬСКОЕ, ЛЕСНОЕ И РЫБНОЕ ХОЗЯЙСТВО

Горно-Алтайск

Тюлентин В.

Мегедеков К.

Монгуш Ч.

1 место

2 место

3 место

  1. 15.

Региональный этап всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся СПО (УГС ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

Горно-Алтайск

Зейналова Л.

3 место

  1. 16.

Региональный этап всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся СПО (УГС СЕРВИС И ТУРИЗМ

Горно-Алтайск

Салманова Э.

Кузьмин В.

Сергеев К.

1 место

2 место

3 место

  1. 17.

Региональный этап всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся СПО (УГС ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ВИДЫ ИСКУССТВ

Горно-Алтайск

Кайгородова В.

Юкубалина К.

Тадышева К.

1 место

2 место

3 место

  1. 18.

Полигон профессиональных и карьерных стартапов по специальности «Организация обслуживания в общественном питании», профессии «Повар, кондитер»

Горно-Алтайск

 

Сертификаты, дипломы победителей

  1. 19.

Полигон профессиональных и карьерных стартапов по специальности «Гостиничное дело»

Горно-Алтайск

 

Сертификаты, дипломы победителей

  1. 20.

Полигон профессиональных и карьерных стартапов по специальности «Право и организация социального обеспечения»

Горно-Алтайск

 

Сертификаты, дипломы победителей

  1. 21.

Полигон профессиональных и карьерных стартапов по специальности «Земельно-имущественные отношения»

Горно-Алтайск

 

Сертификаты, дипломы победителей

  1. 22.

Полигон профессиональных и карьерных стартапов по специальности «Информационная безопасность»

Горно-Алтайск

 

Сертификаты участников, дипломы победителей

  1. 23.

Региональный чемпионат Молодые профессионалы (WSR) в Республике Алтай 2020 по компетенции «Сварочные технологии»

Горно-Алтайск

Шубин А.,

Угрюмов В.

Баннов К.

1 место

2 место

3 место

  1. 24.

Региональный чемпионат Молодые профессионалы (WSR) в Республике Алтай 2020 по компетенции «Веб-дизайн и разработка»

Горно-Алтайск

Козина Е.

Попов М.

1 место

3 место

  1. 25.

Региональный чемпионат Молодые профессионалы (WSR) в Республике Алтай 2020 по компетенции «Электромонтаж»

Горно-Алтайск

Коповой Т.,

Иванов Д.,

Майманов Н.,

1 место

2 место

3 место

  1. 26.

Региональный чемпионат Молодые профессионалы (WSR) в Республике Алтай 2020 по компетенции «Технология моды»

Горно-Алтайск

Бедиекова А.,

Тритейкина П.,

Шаларь В.

1 место

2 место

3 место

  1. 27.

Региональный чемпионат Молодые профессионалы (WSR) в Республике Алтай 2020 по компетенции «Технологии моды (Юниоры)»

Горно-Алтайск

Фурсова П.

1 место

  1. 28.

Региональный чемпионат Молодые профессионалы (WSR) в Республике Алтай 2020 по компетенции «Поварское дело»

Горно-Алтайск

Трифонова М.,

Туткушева  А.

1 место

2 место

 

  1. 29.

Региональный чемпионат Молодые профессионалы (WSR) в Республике Алтай 2020 по компетенции «Администрирование отеля»

 

Горно-Алтайск

Кузьмин В.,

Майнакова А.,

Воронович Л.

1 место

2 место

2 место

  1. 30.

Региональный чемпионат Молодые профессионалы (WSR) в Республике Алтай 2020 по компетенции «Предпринимательство»

Горно-Алтайск

Серен Д./ Шурубор Д.

1 место

  1. 31.

Региональный чемпионат Молодые профессионалы (WSR) в Республике Алтай 2020 по компетенции «Предпринимательство (Юниоры)»

Горно-Алтайск

Зарубина Д.

Попов О.

диплом участника

  1. 32.

Региональный чемпионат Молодые профессионалы (WSR) в Республике Алтай 2020 по компетенции «Охрана труда»

Горно-Алтайск

Мурзагалиев И.

диплом участника

  1. 33.

Тренинг-семинар «Бизнес по франшизе»

Горно-Алтайск

Группа 1198

 

  1. 34.

Тренинг «Генерация бизнес-идеи»

Горно-Алтайск

Группа 1198

 

  1. 35.

Тренинг «Азбука предпринимателя»

Горно-Алтайск

Группа 1198

сертификаты

  1. 36.

Тренинг «Юридические аспекты предпринимательства и система налогообложения»

Горно-Алтайск

Группа 1216

 

  1. 37.

Тренинг  «Сертификация и лицензирование»

Горно-Алтайск

Группа 1198

 

  1. 38.

Тренинг  «Проверки субъектов МСП»

Горно-Алтайск

Группа 1198

 

  1. 39.

Тренинг  «Участие в государственных закупках».

Горно-Алтайск

Группа 1198

 

  1. 40.

Тренинг-семинар «Возможности Портала «Бизнес-Навигатор»

Горно-Алтайск

Серен Д./ Шурубор Д

 

муниципальные (городские)

  1. 1.

Квиз «Мы выбираем, нас выбирают»

Горно-Алтайск

Бушуева В., Едеева М., Зейналова Л., Картмазова Н., Меремьянина М., Черлоякова А., Запольская С., Ходыкина У.

 

 

 

1 место

  1. 2.

Пропагандистском мероприятии «Внимание на дорогу!»

Горно-Алтайск

Студенты колледжа

 

  1. 3.

Городская олимпиада на знание СПС «Гарант»

Горно-Алтайск

Группа 2068

сертификаты

  1. 4.

Мы вместе

Горно-Алтайск

Макрушин В.

Семина Н.

Вяткина А.

дипломы

  1. 5.

Студент года

Горно-Алтайск

Студенческий совет

1 место

  1. 6.

Городской конкурс струна 2020

Горно-Алтайск

Студенческий совет

1 место

образовательных учреждений (организаций)

  1. 1.

Конкурс «Лучший по профессии «Автомеханик»

 

группа 4019

 

  1. 2.

Игра «РосКвиз»

 

Группы

1199,

1069,

1216,

1198

 

1 место

2 место

3 место

  1. 3.

Профессиональный полигон специальности «Парикмахерское искусство»

 

группа 1177

сертификаты

  1. 4.

Профессиональный полигон специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

 

Группы 1276, 1277, 1278,

Сертификаты, дипломы победителей

  1. 5.

День работников леса

 

Группы 1127, 1128, 1129

 

  1. 6.

Международный день повара

 

Группы 2168, 1167, 1168, 1169, 3187, 3188, 3189а,3189б

 

  1. 7.

День алтайского языка

 

Группы 3240

3180А

1160

1090

 

В рамках реализации Федерального проекта (по поручению Президента РФ В. В. Путина и входит в паспорт федерального проекта «Успех каждого ребенка» в рамках национального проекта «Образование») по ранней профессиональной ориентации учащихся 6-11-х классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее», состоялись профессиональные пробы для школьников Республики Алтай. В мастерских колледжа прошли обучение 304 студента из разных образовательных учреждений по компетенциям «Предпринимательство», «Администрирование отеля», «Поварское дело», «Технология моды», «Электромонтаж», «Веб – дизайн и разработка».

В 2020г. была изготовлена коллекция «Городской калейдоскоп» в мастерских колледжа.

Приняли участие в конкурсе - фестивале этнической моды «Алтын Оймок», учредитель АУ РА «Дом Дружбы народов», коллекция «Ару кус» в номинации «Современный костюм», преподаватель Черникова О.А. (1 место).

2.7. Кадровое обеспечение

Качественную подготовку специалистов обеспечивает достаточно высокий профессиональный уровень кадрового состава Колледжа. Из 288 педагогических работников: 266 имеют высшее образование, 22 – среднее профессиональное образование.

Награждены знаками: «Почетный работник СПО»- 17 работников, «Почетный работник НПО» - 4 работника, «Заслуженный работник образования Республики Алтай» – 7 работников, «Заслуженный работник культуры» - 1 работник, «Заслуженный юрист Республики Алтай» - 1 работник, «Отличник бытового обслуживания населения» -1 работник, «Отличник народного образования» - 1 работник, «Отличник советской потребительской кооперации» - 1 работник, «Почётный работник общего образования РФ» - 1 работник.

В соответствии с графиком аттестации на соответствие занимаемой должности, 1 и высшую квалификационные категории в 2020 году:

- аттестацию на соответствие занимаемой должности прошли – 7 работников (Денисова В.С., Жигульский М.Е., Ковязина М.А., Малюков А.В., Мокина М.В., Усманов И.М., Харькова Е.М.);

- высшую категории подтвердил 7 работников (Басаргина Е.В., Бондаренко Ю.А., Воробъева И.В., Дмитрева Н.П., Зяблицкий А.Н., Толмачева О.Г., Ялбачева М.В.);

-аттестовались на высшую категорию 1 работник (Бокова Э.П.).

-аттестацию на первую квалификационную категорию прошли 7 работников (Каташева А.Г., Киселев Д.Н., Туйбенекова З.В., Щербинина В.И., Мирзоян Р.В., Ощепкова К.С., Осокина Е.И.).

Обучение на семинарах, курсах повышения квалификации

Ф.И.О./количество

Программа

Объем часов

Организация

Повышение квалификации

Ялбачев Д.М.

Олькова Т.В.

Переверзева Е.Г.

Технология обновления практик дополнительного образования в условиях реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка»

Удостоверение

БУДПО РА «ИПКППРО РА», г. Горно-Алтайск

Саймина А.В.

Евсюкова С.Г.

Использование ЭОР в процессе обучения математики и физики в основной школе

Удостоверение

БУДПО РА «ИПКППРО РА»,

г. Горно-Алтайск

Сумачакова С.А.

Худякова О.Ю.

Формирование и оценка личностных результатов обучающихся в рамках курса обществознания основной и стпршей школе

Удостоверение

БУДПО РА «ИПКППРО РА»,

г. Горно-Алтайск

Попова Н.А.

Шмакова С.А.

Методики преподавания географии и инструменты оценки учебных достижений учащихся в условиях реализации ФГОС

Удостоверение

БУДПО РА «ИПКППРО РА»,

г. Горно-Алтайск

Якасова О.А.

Абаков А.Г.

Моделирование учебных занятий по информатике на основе использования ЦОС

Удостоверение

БУДПО РА «ИПКППРО РА»,

г. Горно-Алтайск

Усманов И.М.

Планирование, контроль и использование ИКТ в профессиональной деятельности учителя физической культуры и ОБЖ

Удостоверение

БУДПО РА «ИПКППРО РА»,

г. Горно-Алтайск

Мирзоян Р.В.

Инновационные подходы к изучению школьного .курса биологии, инструменты оценки учебных достижений

Удостоверение

БУДПО РА «ИПКППРО РА»,

г. Горно-Алтайск

Маматова А.А

Индивидуализация подходов в физическом воспитании обучающихся

Удостоверение

БУДПО РА «ИПКППРО РА»,

г. Горно-Алтайск

Саватаева Н.А.

Бегеева Л.С.

Кухаренко Т.Н.

Карабаев Г.Р.

Карабаева Р.Р.

Завчук И.П.

Алабина Е.В.

Дистанционное тестирование на знание возможностей использования системы ГАРАНТ

Сертификат

АНО ДПО «Образовательный центр ГАРАНТ»,

г. Москва

Сапрыкина Л.К.

Технология системного анализа

результатов социально-психологического тестирования с использованием единой методики социально-психологического тестирования (ЕМ СПТ) как информационная основа для формирования комплексной программы профилактики девиантного поведения обучающихся

Удостоверение

БУ РА «Центр психолого-медико-социального сопровождения»,

г. Горно-Алтайск

Балыкина А.В.

Завчук И.П.

Лебедева С.А.

Толмачева О.Г.

Ялбачева М.В.

Бандура А.А.

Юдина Е.А.

Виселёва Л.А.

Кочеева Н.И.

Фоминых А.В.

Нагайцева Н.В.

Кучукова Д.А.

Попов М.В.

Программа повышения квалификации наставников по проведению рефлексии профессиональных проб и модели осознанности и целеустремлённости у обучающихся 6-11 классов.

Удостоверение

ФГБОУ ВО «»Московский государственный психолого-педагогический университет»,

г. Москва

Толмачева О.Г.

 

Интеллектуальная собственность в цифровой экономике: от заявки до внедрения

Удостоверение

ФГБУ «Федеральный институт промышленной собственности»,

г. Москва

 

Силантьева О.А.

Сергеев И.С.

Паю О.А.

Орсулова В.В.

Кахтунова М.Н.

Повышение квалификации «Эксперт чемпионата Ворлдскиллс Россия (очная форма с применением дистанционных образовательных технологий)»

Удостоверение

Союз «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)», г. Москва

Акчин Д.И.

Бандура А.А.

Бирюкова Е.А.

Бокова Э.П.

Гаргац Ю.В.

Губкин М.В.

Дмитриев В.В.

Карабаев Г.Р.

Кармацких Е.А.

Ковязина М.А.

Пронькина А.Ю.

Черникова О.А.

 

Совершенствование компетенций преподавания по программам профессионального обучения, среднего и дополнительного профессионального образования

Удостоверение

ФГБОУ ДПО «Государственная академия промышленного менеджмента имени Н.П. Пастухова»,

г. Ярославль

Гусельникова Н.В.

Бегеева Л.С.

Бондаренко Ю.А.

Олькова Т. В.

Согодина А.П.

Черникова М.Н.

Ялбачев Д. М.

Информационная поддержка и социальные коммуникации

Удостоверение

ФГБОУ ДПО «Государственная академия промышленного менеджмента имени Н.П. Пастухова»,

г. Ярославль

132 преподаватели и сотрудника

Специалист по охране труда

Удостоверение

БПОУ РА «ГАГПК им. М.З.Гнездилова»,

г. Горно-Алтайск

Дмитрева Н.П.

Завчук И.П.

Специалист в сфере закупок -2020

Удостоверение

НО ЧУО ДПО «Актион-МЦФЭР»,

г. Москва

Басаргин М.О.

Евдокимов  А.В.

Клешев  С.С.

Курносов С.А.

Пестов А.В.

Ушаков С.В.

Щербинин Е.П.

Педагогические основы деятельности мастера производственного обучения по подготовке водителей транспортных средств

Удостоверение

БПОУ РА «ГАГПК им. М.З.Гнездилова»,

г. Горно-Алтайск

Басаргина Е.В.

Бокова Э.П.

Веселова Н.Д.

Завчук И. П.

Руднева И.П.

Черезов С.Н.

Ялбачева М.В.

Информационная поддержка и социальные коммуникации

Удостоверение

БПОУ РА «ГАГПК им. М.З.Гнездилова»,

г. Горно-Алтайск

Cогодина А.П.

Инструменты преобразования колледжа в цент компетенций и кадровой подготовки

Удостоверение

АН ПОО «Владимирский техникум экономики и права Владкоосоюза»

г. Владимир

 

Согодина А.П.

Карьерный сайт за выходные

Сертификат

Онлайн-школа для HR-специалистов,

г. Москва

Согодина А.П.

ZNANIUM для преподавателя: новые возможности и преимущества работы с ЭБС и Discovery

Сертификат

ООО «НИЦ ИНФРА-М»

Согодина А.П.

Карьерное развитие студента: современные активные формы и методы работы отдела трудоустройства образовательных учреждений

Сертификат

Общероссийская ассоциация центров карьеры, г. Москва

Согодина А.П.

Внедрение дидактических игр и конкурсных программ в образовательный процесс профессиональной подготовки и ранней профессионализации студентов, обучающихся на первом –втором курсе в профессиональных образовательных организациях среднего профессионального образования «Skills-хакатон «Обнови профессию»

Сертификат

Стажировка на Национальном чемпионате профессий и предпринимательских идей «Карьера в России», г. Москва

Смольникова Т.Н.

Мастер-класс по работе с дисками «DIPROFF» в педикюре

Сертификат

Школа ногтевого сервиса «5*5»,

г. Барнаул

Согодина А П.

Басаргина Е.В.

Гусельникова Н.В.

Белецкая Т.А.

Власова Е.И.

Карьерное развитие студента: современные активные формы и методы работы отделов трудоустройства образовательных учреждений

Удостоверение

БПОУ РА «ГАГПК им. М.З.Гнездилова»,

г. Горно-Алтайск

Адамова Н.И.

Юдин А.М.

Практика и методика реализации образовательных программ среднего профессионального образования с учетом спецификации стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Разработка мобильных приложений»

Удостоверение

ГАПОУ г. Москвы «Колледж предпринимательства №11 »

Ялбачева М.В.

Веселова Н.Д.

Ощепкова К.С.

Практика и методика реализации образовательных программ среднего профессионального образования с учетом спецификации стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Ресторанный сервис»

Удостоверение

Центр прикладных квалификаций Казанского торгово-экономического техникума (ГАПОУ), г. Казань

Чернова Н.Б.

Карабаева Р.Р.

Толмачева О.Г.

Практика и методика реализации образовательных программ среднего профессионального образования с учетом спецификации стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Программные решения для бизнеса»

Удостоверение

ОБ ПОУ «Курский государственный политехнический колледж», г. Курск

Черникова М.Н.

Практика и методика реализации образовательных программ среднего профессионального образования с учетом спецификации стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Графический дизайн»

Удостоверение

ГБПОУ «МИПК им.И.Федорова»,

г. Москва

Лугуманова Н.В.

Балыкина А.В.

Практика и методика реализации образовательных программ среднего профессионального образования с учетом спецификации стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Администрирование отеля»

Удостоверение

ЧОУ ВО «Международный институт дизайна и сервиса»,

г. Челябинск

Юдина Е.А.

Завчук И.П.

Практика и методика реализации образовательных программ среднего профессионального образования с учетом спецификации стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Веб-дизайн и разработка»

Удостоверение

ГБПОУ «Южно-Уральский технический колледж»,

г. Челябинск

Жигульский М.Е.

Евдокимов В.В.

Практика и методика реализации образовательных программ среднего профессионального образования с учетом спецификации стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Кибер-безопасность»

Удостоверение

ФГБОУ «Московский политехнический университет»,

г. Москва

20 преподавателей

Актуализация системы менеджмента качества на основе ISO 9001:2015

Сертификат

ФГБОУ ДПО «Государственная академия промышленного менеджмента имени Н.П. Пастухова»,

 г. Ярославль

Костенкова И.А.

Практика и методика реализации образовательных программ среднего профессионального образования с учетом спецификации стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Организация экскурсионных услуг»

 

Удостоверение

НИ «Томский государственный университет»,

г. Томск

26 преподавателей

Обработка персональных данных

Удостоверение

ООО «Центр инновационного образования и воспитания»,

г. Саратов

19 преподавателей

Актуализация системы менеджмента качества на основе ISO 9001:2015

Удостоверение

ФГБОУ ДПО «Государственная академия промышленного менеджмента имени Н.П. Пастухова»,

 г. Ярославль

 

Таким образом, в 2020 году обучение по программам повышения квалификации и стажировки прошли300 преподавателей и работников колледжа.

 

Развитию профессиональных компетенций педагогов способствует участие в интеллектуальных и профессиональных конкурсах. Более 80% педагогов Колледжа в 2020 г. приняли участие в разноуровневых профессиональных конкурсах и научно-исследовательских конференциях.

Участие  работников в конкурсах профессионального мастерства, научно-исследовательской, опытно-экспериментальной работе, конференциях и т.д.

Ф.И.О. преподавателя

Название мероприятия

Место

проведения

Результаты (документ)

международные

21 преподаватель

XII международная НПК «Традиции и инновации в современных национальных образовательных системах»

Горно-Алтайск

Сертификаты

публикация статей

Басаргина Е.В.

V Международная научно-практическая конференция «Менеджмент качества, транспортная и информационная безопасность, информационные технологии»

Ярославль

Сертификат

Лебедева С.А.

XI Международная научно-практическая конференция «Воспитание и обучение в современном обществе: актуальные аспекты теории и практики»

Новосибирск

публикация статей

Басаргина Е.В.

Гусельникова Н.В.

Бегеева Л.С.

Попова Н.Б.

Попов Б.В.

XII Международная научно-практическая конференция «Воспитание и обучение в современном обществе: актуальные аспекты теории и практики»

Новосибирск

публикация статей

Согодина А.П.

VII Региональная научно-практическая конференция с международным участием «Содействие трудоустройству и адаптации к рынку труда студентов и выпускников организаций профессионального образования»

 

сертификат

федеральные (всероссийские)

  1. 1.

Басаргина Е.В.

Лебедева С.А.

Согодина А.П.

Открытый финал Skills-хакатона «Обнови профессию»

Москва-Горно-Алтайск

сертификат

  1. 2.

Басаргина Е.В.

Лебедева С.А.

Согодина А.П.

Технологическая конференция «Предпринимательская деревня»

Москва-Горно-Алтайск

удостоверения

  1. 3.

Басаргина Е.В.

Гусельникова Н.В.

Согодина А.П.

 

Международная онлайн-конференция «Практика и трудоустройство студентов и выпускников: вызовы времени»

 

сертификат

  1. 4.

Бондаренко Ю.А.

Отборочные соревнования на право участия в Финале VIII Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldskillsRussia) 2020 по компетенции «Технологии моды»

Москва-Горно-Алтайск

диплом

  1. 5.

Завчук И.П.

Отборочные соревнования на право участия в Финале VIII Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldskillsRussia) 2020 по компетенции «Веб-дизайн и разработка»

 

диплом

  1. 6.

Нагайцева Н.В.

Отборочные соревнования на право участия в Финале VIII Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldskillsRussia) 2020 по компетенции «Поварское дело»

 

диплом

  1. 7.

Кочеева Н.И.

Фоминых А.В.

Каланова А.В.

VIII Финал Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (Worldskills Russia) вступают участники по компетенции «Технологии моды»

Москва-Горно-Алтайск

диплом

8.

Балыкина А.В.

VIII Финал Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (Worldskills Russia) по компетенции «Администрирование отеля»

 

диплом

9.

Толмачева О.Г.

Всероссийский конкурс

 «ТЕРРИТОРИЯ ФГОС»

Новосибирск

Серебряная медаль

10

Лебедева С.А.

Открытая конференция «Кадровое партнерство как решение для управления кадровым воспроизводством предприятий»

 

 

11

Лебедева С.А.

Согодина А.П.

Толмачева О.Г.

Ключанцев В.Г.

Карабаева Р.Р.

Якасова О.А.

Балыкина А.В.

Методические практикумы Национального чемпионата профессий и предпринимательских идей «Карьера в России»

Москва-Горно-Алтайск

сертификаты

12

Толмачева О.Г.

Всероссийский онлайн-урок по финансовой грамотности «Акции. Что должен  знать начинающий инвестор»

Нижний Новгород

сертификат

13

Лебедева С.А.

Всероссийский онлайн-урок по финансовой грамотности «Как начать свой бизнес. Мечтай. Планируй. Действуй»

Нижний Новгород

сертификат

14

Толмачева О.Г.

Всероссийский день 1С Карьеры

 

сертификат

15

Юдин А.М.

Лебедева С.А.

Межрегиональный конкурс «Инженерный приговор»

Бийск

благодарность

16

Гаргац  Ю.В.

Межрегиональная заочная олимпиада по биологии и экологии

 

 

региональные

1

Каташева А.Г

Всероссийские юношеские чтения имени В.И. Вернадского

Горно-Алтайск

грамота

2

Туйбенекова З.В.

Квиз по биографии и творчеству Г.И. Чорос-Гуркина

 

 

3

Ковалев Н.К.

Региональный этап Всероссийского конкурса «Семья года»

Горно-Алтайск

1 место

4

Сотрудники колледжа

Августовское совещание педагогических работников РА по теме «Ключевые направления достижений стратегической цели по вхождению Российской Федерации в число10 ведущих стран мира по качеству общего образования»

Горно-Алтайск

 

5

Юдин А.М.

Республиканский заочный конкурс робототехники «Робостарт»

Горно-Алтайск

дипломы

6

Преподаватели ПЦК

Полигон профессиональных и карьерных стартапов по специальности «Организация обслуживания в общественном питании», профессии «Повар, кондитер»

Горно-Алтайск

сертификаты

7

Преподаватели ПЦК

Полигон профессиональных и карьерных стартапов по специальности «Гостиничное дело»

Горно-Алтайск

сертификаты

8

Преподаватели ПЦК

Полигон профессиональных и карьерных стартапов по специальности «Право и организация социального обеспечения»

 

Горно-Алтайск

сертификаты

9

Преподаватели ПЦК

Полигон профессиональных и карьерных стартапов по специальности «Земельно-имущественные отношения»

Горно-Алтайск

сертификаты

10

Преподаватели ПЦК

Полигон профессиональных и карьерных стартапов по специальности «Информационная безопасность»

Горно-Алтайск

сертификаты

11

Волошко Г.М.

Попов Б.В.

Региональный чемпионат Молодые профессионалы (WSR) в Республике Алтай 2020 по компетенции «Предпринимательство (навыки мудрых)»

Горно-Алтайск

2 место

3 место

12

Басаргина Е.В.

Бегеева Л.С.

Чернова Н.Б.

МО «Организация проведения регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldskillsRussia) – 2021 в Республике Алтай

Горно-Алтайск

 

13

Завчук И.П.

Карабаева Р.Р.

МО «Дистанционное обучение в ПОО РА в условиях повышенной готовности»

Горно-Алтайск

 

14

Басаргина Е.В.

Снежко Т.Ю.

Бокова Э.П.

МО «Приемная комиссия в ПОО РА: проблемы, поиски, решения»

Горно-Алтайск

 

15

Титанаков М.В.

 

МО «Значимые изменения в охране труда в 2020-2021 гг. и их применение в ПОО РА»

Горно-Алтайск

 

16

Басаргина Е.В.

Согодина А.П.

МО «Практики рекрутинговой социализации студентов профессиональных образовательных организаций Республики Алтай»

Горно-Алтайск

 

17

Сапрыкина Л.К.

МО «Роль социального педагога  в половом воспитании и образовании в условиях СПО»

Горно-Алтайск

 

18

Бегеева Л.С.

Завчук И.П.

Юрина Т.В.

МО «Организация и проведение конкурсной части Отборочных соревнований и Финала VIII чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldskillsRussia) в дистанционном формате

Горно-Алтайск

 

19

Басаргина Е.В.

Согодина А.П.

МО «Практики рекрутинговой социализации студентов профессиональных образовательных организаций»

Горно-Алтайск

 

20

Титанаков М.В.

МО « Профилактика экстремизма и терроризма объектов защиты профессиональной образовательной организации»

Горно-Алтайск

 

21

Власова Е.И.

МО « Производственная практика обучающихся в условиях реализации компетентностно ориентированного подхода в СПО»

Горно-Алтайск

 

22

Ялбачева М.В.

 

МО «Профилактика правонарушений несовершеннолетних в процессе воспитательной работы в профессиональной образовательной организации»

Горно-Алтайск

 

23

Дмитрева Н.П.

Снежко Т.Ю.

МО «Подготовка к промежуточной аттестации в форме демонстрационного экзамена»

Горно-Алтайск

 

24

Завчук И.П.

Карабаева Р.Р.

Лебедева С.А.

МО «Реализация мероприятий образовательного процесса в условиях смешанного обучения»

Горно-Алтайск

 

25

Басаргина Е.В.

Бондаренко Ю.А.

Снежко Т.Ю.

Дмитрева Н.П.

Согодина А.П.

Бегеева Л.С.

Совет директоров профессиональных образовательных организаций Республики Алтай «Направления развития среднего профессионального образования в профессиональных образовательных организациях Республики Алтай до 2024 года»

Горно-Алтайск

 

муниципальные (городские)

1

Кухаренко Т.Н.

Белецкая Т.А.

Худякова О.Ю.

Квиз «Мы выбираем, нас выбирают»

 

 

2

Толмачева О.Г.

Городская олимпиада на знание СПС «Гарант»

 

сертификаты

образовательных учреждений (организаций)

  1. 1.

Сотрудники колледжа

Диагностический инновационный семинар «Актуализация системы менеджмента качества и внутренний аудит»

 

сертификаты

  1. 2.

Костенкова И.А.

Рос-квиз

 

 

 

3. Финансово-экономическая деятельность

 

В рамках исполнения п.3 Указа Президента РФ от 07.05.2012 № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки» на базе Колледжа в ноябре 2012 г. создано структурное подразделение «Многофункциональный центр прикладных квалификаций» (Приказ Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Алтай № 1866 от 14.11. 2012г.).

 

Деятельность Центра направлена на содействие развитию непрерывной системы профессионального образования и профессиональной подготовки кадров, удовлетворение потребности организаций (работодателей) региона в квалифицированных кадрах рабочих профессий, а также ускоренное приобретение обучающимися навыков, необходимых для выполнения определенной работы, развитие трудового потенциала работников предприятий с учетом потребности регионального рынка труда.

 

В 2020 году центром реализованы программы профессионального обучения и дополнительного профессионального образования:

 

 

 

Направления

Количество

(чел.)

 

Программы профессионального обучения

676

Программы повышения квалификации

575

Программы переподготовки

367

ДПО ПК (ПО) с учетом стандарта Ворлдскиллс по компетенциям

248

ИТОГО:

1866

 

 

 

Реализована федеральная Программа организации профессионального обучения и дополнительного профессионального образования лиц, пострадавших от последствий распространения новой коронавирусной инфекции, в 2020 г.

 

4. Инфраструктура

 

 

 

Колледж, располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом колледжа. Материально-техническая база соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам.

 

Реализован в 2020 году грант из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам в рамках реализации мероприятия «Государственная поддержка ПОО в целях обеспечения соответствия их материально – технической базы современным требованиям» федерального проекта «Молодые профессионалы» (Повышение конкурентоспособности профессионального образования) национального проекта «Образование» государственной программы РФ «Развитие образования» по направлениям  «Искусство, дизайн и сфера услуг», «Информационные и коммуникационные технологии»:

 

- открыты мастерские: Администрирование отеля, Графический дизайн, Организация экскурсионных услуг, Ресторанный сервис, Туризм, Программные решения для бизнеса, Веб-дизайн и разработка, Разработка мобильных приложений, Корпоративная защита от внутренних угроз информационной безопасности, Кибер – безопасность;

 

- получена Аккредитация центров проведения демонстрационного экзамена  по 19 компетенциям;

 

- прошли обучение на курсах повышения квалификации и успешно сдали итоговую аттестацию по стандартам Ворлдскиллс России в Республике Алтай: на право оценивания демонстрационного экзамена – 21 работник колледжа (главные эксперты), 75 представителей работодателей и 19 работников колледжа на право проведения региональных чемпионатов;

 

- проведена промежуточная аттестации в форме демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс России – 266 обучающихся;

 

- проведена государственная итоговая аттестации в форме демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс России по компетенции «Поварское дело» - 25 обучающихся;

 

- разработано более 500 авторских программ.

 

В 2020 г. колледж принял участие в конкурсе на предоставление в 2021 году грантов из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам в рамках реализации мероприятия «Государственная поддержка ПОО в целях обеспечения соответствия их материально – технической базы современным требованиям» федерального проекта «Молодые профессионалы» (Повышение конкурентоспособности профессионального образования) национального проекта «Образование» государственной программы РФ «Развитие образования». По результатам конкурса в колледже будет в 2021 г реализован грант по направлениям  «Информационно – коммуникационные технологии», «Промышленные и инженерные технологии» (8 мастерских).

 

Таким образом, материально - техническое обеспечение Колледжа находится в состоянии постоянного обновления и совершенствования, что отвечает современным требованиям обеспечения учебного процесса в соответствии с ФГОС и полноценному функционированию образовательного учреждения.

 

5.Обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В целях обеспечения лицам с ограниченными возможностями здоровья доступа к качественному среднему профессиональному образованию и профессиональному обучению, необходимому для их максимальной адаптации в среде сверстников с нормативным развитием и полноценной социализации в обществе на базе Колледжа создана базовая профессиональная образовательная организация (БПОО), обеспечивающая поддержку функционирования региональной системы профессионального образования инвалидов и лиц с ОВЗ.

Таким образом, на базе Колледжа сформирована доступная среда для обучения лиц с нарушением зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата.

Ежегодно Колледжу, в рамках контрольных цифр приема, выделяется 30 мест на программы профессионального обучения «Швея», «Маляр строительный» для инвалидов и лиц с ОВЗ (умственная отсталость). Образование обучающихся организовано по адаптированным образовательным программам в отдельных группах.

Зачисление на обучение по адаптированной образовательной программе осуществляется по личному заявлению поступающего инвалида или поступающего с ограниченными возможностями здоровья на основании рекомендаций, данных по результатам медико-социальной экспертизы или психолого-медико-педагогической комиссии. Также возможен перевод обучающегося инвалида или обучающегося с ограниченными возможностями здоровья на адаптированную образовательную программу в процессе обучения (предусмотрено локальными нормативными актами Колледжа).

 

Результаты итоговой аттестации

 

профессия

кол-во

"5"

"4"

"3"

% качества знаний

Швея

8

6

2

 

100,00

Маляр строительный

13

4

6

3

76,92

ИТОГО

21

10

8

3

85,71

 

Распределение численности студентов с ОВЗ и инвалидов

№ п/п

Наименование программы

Форма обучения

Всего

очная

заочная

1

Программы подготовки

специалистов среднего звена:

18

1

19

- на базе основного общего образования

15

-

15

- на базе среднего общего образования

3

1

4

2

Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:

5

-

5

- на базе основного общего образования

5

-

5

- на базе среднего общего образования

-

-

-

3

Итого по программам среднего профессионального образования

23

1

24

4

Программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих

21

-

21

 

В рамках деятельности БПОО на сайте Колледжа работает горячая линия по вопросам инклюзивного среднего профессионального образования. Вопросы можно задавать ежедневно по будним дням или в любое время – посредством электронной почты.

 


 

Показатели

деятельности профессиональной образовательной организации, подлежащей самообследованию

N п/п

Показатели

Единица измерения

1.

Образовательная деятельность

1.1

Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, в том числе:

750

1.1.1

По очной форме обучения

750

1.1.2

По очно-заочной форме обучения

-

1.1.3

По заочной форме обучения

-

1.2

Общая численность студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам подготовки специалистов среднего звена, в том числе:

2105

1.2.1

По очной форме обучения

1680

1.2.2

По очно-заочной форме обучения

-

1.2.3

По заочной форме обучения

425

1.3

Количество реализуемых образовательных программ среднего профессионального образования

32

1.4

Численность студентов (курсантов), зачисленных на первый курс на очную форму обучения, за отчетный период

765

1.6

Численность/удельный вес численности выпускников, прошедших государственную итоговую аттестацию и получивших оценки «хорошо» и «отлично», в общей численности выпускников

543/84,4%

1.7

Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), ставших победителями и призерами олимпиад, конкурсов профессионального мастерства федерального и международного уровней, в общей численности студентов (курсантов)

27/1%

1.8

Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), обучающихся по очной форме обучения, получающих государственную академическую стипендию, в общей численности студентов

1397/48,9%

1.9

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности работников

288 человек/

74,2 %

1.10

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников

266 человек/

92,4 %

1.11

Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:

149 человек/

51,7 %

1.11.1

Высшая

76 человек/

26,4 %

1.11.2

Первая

73 человека /25,3 %

1.12

Численность/удельный вес численности педагогических работников, прошедших повышение квалификации/профессиональную переподготовку за последние 3 года, в общей численности педагогических работников

288 человек/

100%

1.13

Численность/удельный вес численности педагогических работников, участвующих в международных проектах и ассоциациях, в общей численности педагогических работников

288/1%

1.14

Общая численность студентов (курсантов) образовательной организации, обучающихся в филиале образовательной организации (далее - филиал)*

-

2.

Финансово-экономическая деятельность

2.1

Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения (деятельности)

261038,1 тыс. руб.

2.2

Доходы образовательной организации по всем видам финансового обеспечения (деятельности) в расчете на одного педагогического работника

906,4

тыс. руб.

2.3

Доходы образовательной организации из средств от приносящей доход деятельности в расчете на одного педагогического работника

130,5

тыс. руб.

2.4

Отношение среднего заработка педагогического работника в образовательной организации (по всем видам финансового обеспечения (деятельности)) к соответствующей среднемесячной начисленной заработной плате наёмных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) в субъекте Российской Федерации

100%

3.

Инфраструктура

3.1

Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного студента (курсанта)

11,3 кв.м

3.2

Количество компьютеров со сроком эксплуатации не более 5 лет в расчете на одного студента (курсанта)

0,2 единиц

3.3

Численность/удельный вес численности студентов (курсантов), проживающих в общежитиях, в общей численности студентов (курсантов), нуждающихся в общежитиях

328 человек/ 12%

4.

Обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Единица измерения

4.1

Численность/удельный вес численности студентов (курсантов) из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общей численности студентов (курсантов)

43 человек/

1,5 %

4.2

Общее количество адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования, в том числе

-

для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

-

для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

-

для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

-

для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

-

для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

-

4.3

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, в том числе

5 человек

4.3.1

по очной форме обучения

5 человека

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

 1 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

4 человека

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

-

4.3.2

по очно-заочной форме обучения

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

-

4.3.3

по заочной форме обучения

 -

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

-

4.4

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным образовательным программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, в том числе

-

4.4.1

по очной форме обучения

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

-

4.4.2

по очно-заочной форме обучения

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

-

4.4.3

по заочной форме обучения

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

-

4.5

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам подготовки специалистов среднего звена, в том числе

 20 человек

4.5.1

по очной форме обучения

19 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

3 человека

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

1 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

3 человека

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

12 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

-

4.5.2

по очно-заочной форме обучения

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

-

4.5.3

по заочной форме обучения

1 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

1 человек

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

-

4.6

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным образовательным программам подготовки специалистов среднего звена, в том числе

-

4.6.1

по очной форме обучения

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

-

4.6.2

по очно-заочной форме обучения

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

-

4.6.3

по заочной форме обучения

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

-

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

-

4.7

Численность/удельный вес численности работников образовательной организации, прошедших повышение квалификации по вопросам получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в общей численности работников образовательной организации

288/0,1%

Переключение шрифта

Счетчик посещений

3833233
Сегодня
Вчера
1894
3691
Ваш IP: 100.26.176.111



Яндекс.Метрика
Счетчик PR-CY.Rank Счетчик PR-CY.Rank